Personaer (Gruppe7)

EMILIE, 20 ÅR
Type: Social Seeker / Andi

Bruger flere forskellige medieplatforme i hverdagen: Computer, Internet, mobil, tv, radio, blade, avis.

Har en profil på facebook for holde kontakt med nye og gamle venner.
Bruger messenger.
Internettet bruges til banking, shopping, e-mail, sociale netværk, nyheder og på arbejdet (produktionsassistent på ”Elsk mig i nat”).
Ser engang imellem videoer på youtube.
Mobil telefon benyttes heftigt på arbejdet, mindre doser privat.

Ser oftes TV2 frem DR: Go’ morgen Danmark, nyheder, krimi og underholdning:
• Desperate Housewives
• Venner
• Den Hemmelige Millionær
• X Factor

TV er afslapning, Internet er arbejde!

MOGENS, 64 ÅR
Type: Practical spectators med snært af information lover / Anna med et lille snært af Andi

Bruger flere forskellige medieplatforme i hverdagen: Computer, Internet, mobil, tv, radio (P4, trafik situation), blade (Familie Journalens kryds & tværs), avis (Politiken).

Internettet bruges til e-mail, nyheder samt søge information til sit fag.
Ser youtube videoer, men kun sjældent og kun hvis han får dem anbefalet.
Har en facebook profil, men forstår den ikke.

TV bruges til at se sport, nyheder, krimi, underholdning (Venner – hver dag, X-factor, Vild med dans).

Mobil bruges sjældent, engang imellem sms.
Fastnet telefon tages når den ringer, men det er meget lidt.

“ikke tv” Zattoo

25 04 2008

Gruppe 7 (Nynne J, Nynne N, Mia, Harley og Kasper)

Indhold

- Gratis peer-to-peer (streames ikke fra en central) TV software program – IPTV
- Tilgængeligt i 8 lande i EU
- Køber rettighederne til forskellige kanaler i de pågældende lande

Funktioner

- Brugerbaseret – man skal have en account.
- Live TV (TV2, DR1, DR2, Al Jazeera) i alt 19 kanaler indtil videre.
- Program oversigt
- Ingen mulighed for rating – ikke brugerinvolverende

Muligheder

- Flere kanaler i flere lande
- Ikke kun live-stream. Ligesom Hulu ”Watch your favorites anytime”
- Bedre kvalitet?

Konklusion

- Smart at man kan se live fjernsyn når man vil.
- Vigtigt at de formår at udvide sig (flere lande og kanalantal)
- Mere fleksibilitet ”Watch your favorites anytime” (On the demand)
- Involver brugeren mere (chat, rating, communities osv.)

Læringspunkter

Mine læringspunkter:

1. blogging er ikke lige mig

2. jeg har lært to helt nye begreber i min verden: tv/ikke-tv og 360 grader

3. retorik styrer

4. der er mange ting derude på internettet jeg overhovedet ikke andede eksisterede.

5. miro, det skal jeg lige tjekke lidt ud

Første opgave på bloggen

Find eksempler på 360 graders koncepter. Alle former for koncepter af både offentlig og kommerciel karakter er tilladte. Find så mange I kan, men husk at sætte tid af til at beskrive og analysere dem.

Svar på følgende spørgsmål:
Hvad gør det til et 360 graders koncept?
Er der et hoved-medie?
Hvilke medier er involveret?
Hvordan spiller de forskellige platforme sammen?
Hvilke form for bruger-involvering er der indtænkt?

Giv herunder en kort karakteristik af ide og indhold samt hvem der står bag. Brug evt. En SWOT-analyse (styrker, svagheder, muligheder og trusler) til jeres analyse og gennemgang af eksemplerne.

Last.fm:
• Hvad gør det til et 360 graders koncept?
Bruger genereret men redigeret af professionelle
• Er der et hoved-medie?
Netsitet.
• Hvilke medier er involveret?
Internet, video
• Hvordan spiller de forskellige platforme sammen?
Video komplimenterer den enkelte kunstner.
• Hvilke form for bruger-involvering er der tænkt?
??

Jyske Vestkysten:
• Hvad gør det til et 360 graders koncept?
Samproduktion ml. amatør og professionel. Brugeren er aktiv kommentator – man bliver ”borgerjournalist” på sitet.
• Er der et hoved-medie?
Avisen.
• Hvilke medier er involveret?
Avis, net,
• Hvordan spiller de forskellige platforme sammen?
Netsiden komplimenterer avisen, da nettet som medie er bedre til ’hurtige’ nyheder.
• Hvilke form for bruger-involvering er der indtænkt?
Brugeren er aktiv kommentator – man bliver ”borgerjournalist” på sitet.

(ID magazine:
• Hvad gør det til et 360 graders koncept?
Video, magasinet på skrift, på nettet.
• Er der et hoved-medie?
Magasinet.
• Hvilke medier er involveret?
Magasinet, internet, video
• Hvordan spiller de forskellige platforme sammen?
Magasinet reklamerer for hjemmesiden hvor video også dukker op. Og omvendt.
• Hvilke form for bruger-involvering er der indtænkt?
Brugerne kommenterer(??, deltager i konkurrencer. )